АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН

Быть важным, быть нужным

Развитие гончарно-керамического мастерства в казачьем крае преследует не только культурно-эстетические, патриотически цели, но в первую очередь важнейшие социальные. Это не столько об интересном времяпровождении, развлечении, красоте, изяществе, сколько об еще одном доступном способе почувствовать подростку себя важным и нужным.

Неутешительные факты говорят о том, что наркотики входят в жизнь детей не только из неблагополучных семей, социально заброшенных, беспризорных, безнадзорных, но к удивлению родственников, педагогов, общества, ухоженные и хорошо одетые дети, порой “залюбленные” родителями из благополучных и обеспеченных семей нередко оказываются в наркотической западне.

Как выясняется, благополучие в этих случаях поверхностное и мнимое. Дети являются психологически безнадзорными. Они сталкиваются с непониманием и неприятием окружающих и общества своих желаний, стремлений, мечт, а бывает и хуже -их осмеиванием, уничижением. Подростки остаются в оболочке, когда вместо “быть кем они хотят”, им уготовлено роль “казаться и соответствовать чьим- то ожиданиям”. Являясь педагогом и работая много лет с детьми и подростками, понимаю, что считая ребенком объектом воспитательного воздействия, оказывая незначительное давление даже с благими намерениями, мы можем столкнуться с противодействием силы, многократно, а порой и в разы превышающую нашу. Не могу вспомнить случаи, когда ребёнком усваивались наши назидания, призывы, чрезмерно эмоциональные требования.

Только когда дети и подростки становятся субъектом воспитательных мер, когда они стоят не напротив тебя, а рядом с тобой, смотрят в одну сторону с наставником, если им интересно, о чем им рассказываешь, что предлагаешь, к чему призываешь- есть шансы на эффективность воспитания!

И тут огромную роль оказывает вовлечённость ребят в необычные виды деятельности, такие как, например, гончарное и керамическая ремесло. Это не только изучение истории и культуры своего народа, изучение свойств и качеств материала, техники и технологии, воспитание художественного вкуса и уникальная возможность использования самого древнего и доступного человечеству материала. Это шанс стать созидателем, творцом. Здесь нет требований и запретов.

Люби, твори лепи! По своим образам, желаниям, задумкам, будь новатором, создай свое, иди вперёд сам, веди за собой единомышленников, удивляй и удивляйся! Мы все еще о глине? Нет! Мы о жизни наших детей. Пусть здесь они будут свободны, любимы, востребованы и тогда им не придется идти туда, где ломаются судьбы и жизни.

Казак-наставник Тихорецкого районного казачьего общества - Буханцева Наталья Алексеевна